Evolución de la competencia comunicativa mediante intervención pragmática en retraso del lenguaje: estudio de caso

En el presente trabajo se describe la eficacia de la evaluación e intervención pragmática en un caso de retraso del lenguaje secundario a daño cerebral infantil. La intervención logopédica adoptó un marco teórico de psicolingüística cognitiva funcional y se centró en potenciar las habilidades pragmá...

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Hovedforfatter: Moreno, V.
Format: Journal Article
Sprog:spansk
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