Evolución de la competencia comunicativa mediante intervención pragmática en retraso del lenguaje: estudio de caso
En el presente trabajo se describe la eficacia de la evaluación e intervención pragmática en un caso de retraso del lenguaje secundario a daño cerebral infantil. La intervención logopédica adoptó un marco teórico de psicolingüística cognitiva funcional y se centró en potenciar las habilidades pragmá...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Journal Article |
| Sprog: | spansk |
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| Online adgang: | Enlace web Path |
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