Inclusion for pupils with special educational needs in individualistic and collaborative school cultures
Saved in:
Buli-Holmberg, J., et al., Inclusion for pupils with special educational needs in individualistic and collaborative school cultures. International Journal of Special Education, vol. 34, n. 1, 2019, p. 68-82.
Ref.
564815
Sted:
CEDID Archivo (R.1907)
Palabras clave:
Educación especial, Necesidades educativas especiales, Infancia, Inclusión educativa, Profesor, Curriculum, Planificación, Colaboración, Noruega
Educación especial, Necesidades educativas especiales, Infancia, Inclusión educativa, Profesor, Curriculum, Planificación, Colaboración, Noruega
| ISSN: | 00827-3383 |
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