Efectos de un programa de Educación Física en el aprendizaje de alumnado universitario con discapacidad intelectual

Esta investigación busca conocer qué aprendizajes de carácter declarativo ha adquirido el alumnado con discapacidad intelectual tras la participación en un programa de Educación Física a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio y, además, valorar su percepción sobre el impacto que el desarro...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cañadas, L.
Other Authors:	Calle-Molina, M. T.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad intelectual Educación física Estudiantes Efectos Programas Aprendizaje Intervención Universidad Comunidad de Madrid España Discapacidad Documental
Online Access:	Enlace web Path
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