Estudiantes en pandemia. Informe 2020/2021 sobre educación y participación desde la perspectiva estudiantil
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Estudiantes en pandemia. Informe 2020/2021 sobre educación y participación desde la perspectiva estudiantil. Madrid, Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes, 2021, 41 p.
Ref.
560914
Localização:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Juventud, Enfermedades infecciosas, Virus, Epidemia, Efectos, Estudiantes, Efectos, Educación, Salud mental, Becas, Nuevas tecnologías, Internet, Igualdad de género, Educación inclusiva, Relaciones sociales, Compañeros, Participación, Datos estadísticos, España, Autonomías
Infancia, Adolescentes, Juventud, Enfermedades infecciosas, Virus, Epidemia, Efectos, Estudiantes, Efectos, Educación, Salud mental, Becas, Nuevas tecnologías, Internet, Igualdad de género, Educación inclusiva, Relaciones sociales, Compañeros, Participación, Datos estadísticos, España, Autonomías
Resumo:
El 15 de marzo se cumplirá un año desde que se decretó en España el Estado de Alarma y el confinamiento total de su población. Casi doce meses después, este informe sitúa a la salud mental como el principal interés y preocupación de las y los estudiantes. La crisis sanitaria ha transformado la vida de los estudiantes y su forma de relacionarse tanto fuera, como dentro del centro educativo, el cual en muchos casos era su principal espacio de socialización.
El 15 de marzo se cumplirá un año desde que se decretó en España el Estado de Alarma y el confinamiento total de su población. Casi doce meses después, este informe sitúa a la salud mental como el principal interés y preocupación de las y los estudiantes. La crisis sanitaria ha transformado la vida de los estudiantes y su forma de relacionarse tanto fuera, como dentro del centro educativo, el cual en muchos casos era su principal espacio de socialización.