LA SYMBOLISATION ET LES EFFICIENCES INTELLECTUELLES D'UN GROUPE D'ADOLESCENTS HANDICAPES MENTAUX

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	ARTIS, P.
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Adolescentes Desarrollo cognitivo Discapacidad Discapacidad intelectual Función mental Menores Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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