Bullying homofobikoari buruzko aurrezagutzak
Saved in:
Zarraga, A., et al., Bullying homofobikoari buruzko aurrezagutzak. Tantak, vol. 30, n. 2, 2018, p. 177-200.
Ref.
559637
Location:
SIIS Archivo (R.1925)
Palabras clave:
Infancia, Menores, Educación primaria, Entorno educativo, Compañeros, Malos tratos, Víctimas, LGBT, Discriminación, Características, Tipología, Factor de riesgo, Evolución, Programas de prevención, Profesor, Conocimientos, Intervención, Actitudes profesores, Factor de protección, Datos estadísticos, Bizkaia, País Vasco, España
Infancia, Menores, Educación primaria, Entorno educativo, Compañeros, Malos tratos, Víctimas, LGBT, Discriminación, Características, Tipología, Factor de riesgo, Evolución, Programas de prevención, Profesor, Conocimientos, Intervención, Actitudes profesores, Factor de protección, Datos estadísticos, Bizkaia, País Vasco, España
Abstract:
Eskola jazarpena azken aldian garrantzia hartu duen arazoa da. Bullyingak duen aldaeretako bati, hots, bullying homofobikoari oraindik ez zaio behar besteko garrantzia eman. Azkeneko honek orientazio edo baldintza sexualarengatik sufritzen diren erasoei erreferentzia egiten dio, sarritan jokaera negatiboen arrazoia delarik. Hortaz, berrikuntza lan honen bitartez Lehen Hezkuntzako irakasleriak gai honen inguruan duen ezagutza maila aztertu da. Azterketan jasotako datuek hezkuntzako profesionalek gaiaren inguruan ideia orokor bat dutela adierazi duten arren, bullying homofobiko kontzeptuaren inguruko zehaztapenak falta zaizkiela jaso da emaitzetan.
Eskola jazarpena azken aldian garrantzia hartu duen arazoa da. Bullyingak duen aldaeretako bati, hots, bullying homofobikoari oraindik ez zaio behar besteko garrantzia eman. Azkeneko honek orientazio edo baldintza sexualarengatik sufritzen diren erasoei erreferentzia egiten dio, sarritan jokaera negatiboen arrazoia delarik. Hortaz, berrikuntza lan honen bitartez Lehen Hezkuntzako irakasleriak gai honen inguruan duen ezagutza maila aztertu da. Azterketan jasotako datuek hezkuntzako profesionalek gaiaren inguruan ideia orokor bat dutela adierazi duten arren, bullying homofobiko kontzeptuaren inguruko zehaztapenak falta zaizkiela jaso da emaitzetan.