Los espejos en los que se mira España para integrar en la escuela ordinaria a los alumnos con discapacidad

Un informe del Ministerio de Educación analiza cómo Italia o Portugal consiguieron escuelas más inclusivas. La ONU apremia a España a acabar con la segregación en centros especiales

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Format: Press
Idioma:espanyol
Matèries:
Accés en línia:Enlace SIIS
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!