Aproximación a la discapacidad para profesionales de la Lengua de Signos
Saved in:
Moreno-Rodríguez, R., et al., Aproximación a la discapacidad para profesionales de la Lengua de Signos. Serie: Democratizando la Accesibilidad n. 23, Armilla, La Ciudad Accesible, 2020, 232 p.
Ref.
553306
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad física y orgánica, Discapacidad intelectual, Enfermedades mentales, Discapacidad sensorial, Concepto, Evolución, Características, Tipología, Factor de riesgo, Productos de apoyo, Impacto familiar, Adaptación personal, Educación, Exclusión social, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Historia, Información, Normativa, Manuales, España
Discapacidad, Discapacidad física y orgánica, Discapacidad intelectual, Enfermedades mentales, Discapacidad sensorial, Concepto, Evolución, Características, Tipología, Factor de riesgo, Productos de apoyo, Impacto familiar, Adaptación personal, Educación, Exclusión social, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Historia, Información, Normativa, Manuales, España
Abstract:
¿Qué es la discapacidad? ¿Es sinónimo de enfermedad? ¿Qué es la calidad de vida? ¿De qué depende la discapacidad? ¿Qué tipos de discapacidad existen? ¿Entiende la sociedad la discapacidad desde una perspectiva objetiva? ¿Coexisten todavía diferentes estereotipos y prejuicios ligados a la discapacidad? ¿Qué implicaciones tiene la discapacidad realmente en la sociedad en la que vivimos?<br><br>Todas estas son preguntas que los autores de este libro suelen compartir con el alumnado de la materia “Implicaciones de la Discapacidad en la Vida Autónoma”, dentro del primer curso del grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda de la Universidad Rey Juan Carlos, durante su primer día de clase. Precisamente este manual, disponible en formato abierto, está escrito por y para todos ellos y ellas y tiene como fin el de resolver, al menos en parte, esas primeras cuestiones. También pretende desarrollar otros contenidos clave que puedan servir de referencia para el aprendizaje de la asignatura. Junto a esto, esperan que esta obra también pueda ayudar a estudiantes y profesionales de disciplinas afines y también están invitadas a su lectura todas aquellas personas que, sin cumplir ninguna de estas características, quieran iniciarse en esta materia.
¿Qué es la discapacidad? ¿Es sinónimo de enfermedad? ¿Qué es la calidad de vida? ¿De qué depende la discapacidad? ¿Qué tipos de discapacidad existen? ¿Entiende la sociedad la discapacidad desde una perspectiva objetiva? ¿Coexisten todavía diferentes estereotipos y prejuicios ligados a la discapacidad? ¿Qué implicaciones tiene la discapacidad realmente en la sociedad en la que vivimos?<br><br>Todas estas son preguntas que los autores de este libro suelen compartir con el alumnado de la materia “Implicaciones de la Discapacidad en la Vida Autónoma”, dentro del primer curso del grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda de la Universidad Rey Juan Carlos, durante su primer día de clase. Precisamente este manual, disponible en formato abierto, está escrito por y para todos ellos y ellas y tiene como fin el de resolver, al menos en parte, esas primeras cuestiones. También pretende desarrollar otros contenidos clave que puedan servir de referencia para el aprendizaje de la asignatura. Junto a esto, esperan que esta obra también pueda ayudar a estudiantes y profesionales de disciplinas afines y también están invitadas a su lectura todas aquellas personas que, sin cumplir ninguna de estas características, quieran iniciarse en esta materia.