Las voces de los niños y de las niñas en situación de confinamiento por el Covid-19
I tiakina i:
Berasategi, N. (coord.), et al., Las voces de los niños y de las niñas en situación de confinamiento por el Covid-19. Bilbao, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2020, 38 p.
Ref.
551463
Tauwāhi:
SIIS Archivo / DFB Archivo
Palabras clave:
Infancia, Enfermedades infecciosas, Virus, Epidemia, Emergencia social, Percepción, Emociones, Salud mental, Alimentación, Ocio, Actividades artísticas y socio culturales, Juegos, Nuevas tecnologías, Bienestar, Trastornos emocionales, Efectos, Datos estadísticos, Recomendaciones, País Vasco, Navarra, España
Infancia, Enfermedades infecciosas, Virus, Epidemia, Emergencia social, Percepción, Emociones, Salud mental, Alimentación, Ocio, Actividades artísticas y socio culturales, Juegos, Nuevas tecnologías, Bienestar, Trastornos emocionales, Efectos, Datos estadísticos, Recomendaciones, País Vasco, Navarra, España
Whakarāpopotonga:
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que está situación puede generar consecuencias en los mismos. Por lo tanto, la investigación ha querido ahondar en las diferentes realidades que están viviendo estos niños y niñas intentando profundizar en cómo lo están llevando y el impacto que está teniendo sobre los menores; recogiendo aspectos emocionales, vivenciales y de bienestar.<br><br>Debido la situación de confinamiento y al no ser posible realizar una investigación junto a los niños y niñas (utilizando, por ejemplo, técnicas activas que ayudarán de mejor manera a recoger la voz de los niños y niñas), se optó por usar un cuestionario que fue distribuido aleatoriamente, a través de redes sociales y a través de un mailing general que se envió a todos los centros educativos de la CAV y Navarra con el link al cuestionario.
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que está situación puede generar consecuencias en los mismos. Por lo tanto, la investigación ha querido ahondar en las diferentes realidades que están viviendo estos niños y niñas intentando profundizar en cómo lo están llevando y el impacto que está teniendo sobre los menores; recogiendo aspectos emocionales, vivenciales y de bienestar.<br><br>Debido la situación de confinamiento y al no ser posible realizar una investigación junto a los niños y niñas (utilizando, por ejemplo, técnicas activas que ayudarán de mejor manera a recoger la voz de los niños y niñas), se optó por usar un cuestionario que fue distribuido aleatoriamente, a través de redes sociales y a través de un mailing general que se envió a todos los centros educativos de la CAV y Navarra con el link al cuestionario.