COGNITIVE ASSESSMENT OF THE SOCIOCULTURALLY DEPRIVED CHILD AND ADOLESCENT

I tiakina i:
FEUERSTEIN, R., COGNITIVE ASSESSMENT OF THE SOCIOCULTURALLY DEPRIVED CHILD AND ADOLESCENT. DONOSTIA-SAN SEBASTIAN, FONDO DE DOCUMENTACION DEL SIIS, S/A, 6 p.
Ref. 54870
Tauwāhi: SIIS B2 FOL.3 31 FOL. 4
Palabras clave:
Adolescentes, Desarrollo cognitivo, Infancia, Marginación, Medición, Psicología