Using a motion‐controlled game to teach four elementary school children with intellectual disabilities to improve hand hygiene

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Kang, Y.S
Outros autores:	Chang, Y.J
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Discapacidad intelectual Infancia Menores Juegos Actividades de la vida diaria Higiene Discapacidad Documental
Acceso en liña:	Path
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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