LES ROLES ATTENDUS DES COORDONNATEURS DE PLANS DE SERVICES INDIVIDUALISES

Guardat en:
POIRIER, H., ET AL., LES ROLES ATTENDUS DES COORDONNATEURS DE PLANS DE SERVICES INDIVIDUALISES. REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE, Vol. 7, no. 1 (1996), p. 43-58.
Ref. 54370
Localització: SIIS R.911 Archivo
Palabras clave:
Atención, Inclusión educativa, Inclusión social, Organización de servicios, Problemas de aprendizaje, Problemas sociales, Servicios y centros