Érase una vez... Guía de trabajo de historia de vida
Saved in:
Gordillo, S., Gómez, M.J., Érase una vez... Guía de trabajo de historia de vida. Mérida, Gobierno de Extremadura, 2016, 66 p.
Ref.
543459
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Protección de menores, Acogimiento familiar, Acogimiento institucional, Biografía, Fichas técnicas, Recomendaciones, Manuales para educadores, Extremadura, España
Protección de menores, Acogimiento familiar, Acogimiento institucional, Biografía, Fichas técnicas, Recomendaciones, Manuales para educadores, Extremadura, España
Abstract:
El trabajo basado en la historia de vida es un instrumento de intervención basado en un enfoque biográfico ideado para ayudar a los niños y niñas a comprender y dar sentido a sus vidas, que podemos utilizar con cualquier niño o niña. Va encaminado a minimizar los efectos de las rupturas y pérdidas o a evitar, en la medida de lo posible, que las experiencias vividas por los niños y niñas antes y durante el acogimiento residencial y/o familiar dañen el sentido positivo de sí mismos. El principal objetivo de esta guía es que los/las profesionales y los/las acogedores/as que acompañan a los niños y niñas durante el acogimiento residencial o familiar puedan acceder a la información básica sobre el trabajo de historia de vida y servirse de algunas orientaciones prácticas para llevar a cabo este tipo de intervención. En la guía se identifican los elementos más relevantes que deben tenerse en cuenta en las diferentes situaciones o en el uso de las diferentes técnicas, siendo una propuesta flexible en la que se pueda adaptar de la mejor manera posible la intervención y el trabajo a cada caso y a cada situación.
El trabajo basado en la historia de vida es un instrumento de intervención basado en un enfoque biográfico ideado para ayudar a los niños y niñas a comprender y dar sentido a sus vidas, que podemos utilizar con cualquier niño o niña. Va encaminado a minimizar los efectos de las rupturas y pérdidas o a evitar, en la medida de lo posible, que las experiencias vividas por los niños y niñas antes y durante el acogimiento residencial y/o familiar dañen el sentido positivo de sí mismos. El principal objetivo de esta guía es que los/las profesionales y los/las acogedores/as que acompañan a los niños y niñas durante el acogimiento residencial o familiar puedan acceder a la información básica sobre el trabajo de historia de vida y servirse de algunas orientaciones prácticas para llevar a cabo este tipo de intervención. En la guía se identifican los elementos más relevantes que deben tenerse en cuenta en las diferentes situaciones o en el uso de las diferentes técnicas, siendo una propuesta flexible en la que se pueda adaptar de la mejor manera posible la intervención y el trabajo a cada caso y a cada situación.