Diseño universal para el aprendizaje: estrategias para un aprendizaje para todos
Saved in:
Ruiz, E., Diseño universal para el aprendizaje: estrategias para un aprendizaje para todos. Revista Síndrome de Down, vol. 36, n. 140, 2019, p. 11-22.
Ref.
542715
Location:
CEDID R.626
Palabras clave:
Discapacidad, Inclusión educativa, Educación, Aprendizaje, Fundamentos, Teoría, Diseño, Accesibilidad, Nuevas tecnologías, Prácticas, Entorno educativo
Discapacidad, Inclusión educativa, Educación, Aprendizaje, Fundamentos, Teoría, Diseño, Accesibilidad, Nuevas tecnologías, Prácticas, Entorno educativo