Informe 2017 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2015-2016
I tiakina i:
De Miguel, A., et al., Informe 2017 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2015-2016. Madrid, Consejo Escolar del Estado, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2017, 656 p.
Ref.
533756
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Juventud, Adolescentes, Educación, Política educativa, Rendimiento escolar, Financiación, Gasto social, Sector público, Sector privado, Personal, Formación de personal, Igualdad de oportunidades, Igualdad de género, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Educación especial, Becas, Prestaciones económicas, Nuevas tecnologías, Evaluación educativa, Recomendaciones, Características sistema, Normativa, Datos estadísticos, España, Autonomías
Infancia, Juventud, Adolescentes, Educación, Política educativa, Rendimiento escolar, Financiación, Gasto social, Sector público, Sector privado, Personal, Formación de personal, Igualdad de oportunidades, Igualdad de género, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Educación especial, Becas, Prestaciones económicas, Nuevas tecnologías, Evaluación educativa, Recomendaciones, Características sistema, Normativa, Datos estadísticos, España, Autonomías
Whakarāpopotonga:
Este Informe ofrece una descripción de aspectos relevantes del conjunto de Administraciones educativas: profesionales de la educación y otros agentes, públicos y privados, que desarrollan funciones de regulación, de financiación o de prestación de servicios para el ejercicio del derecho a la educación en España; así como de medidas y acciones que se implementan para prestarlo. También incluye recomendaciones orientadas a la mejora del sistema educativo, realizadas y aceptadas por los miembros del Consejo.
Este Informe ofrece una descripción de aspectos relevantes del conjunto de Administraciones educativas: profesionales de la educación y otros agentes, públicos y privados, que desarrollan funciones de regulación, de financiación o de prestación de servicios para el ejercicio del derecho a la educación en España; así como de medidas y acciones que se implementan para prestarlo. También incluye recomendaciones orientadas a la mejora del sistema educativo, realizadas y aceptadas por los miembros del Consejo.
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