La Renda Social Garantida
Saved in:
Fernández, A., La Renda Social Garantida. Revista d'Alers Socials, n. 7, 2016, p. 67-70.
Ref.
532503
Location:
SIIS Archivo (R.1948)
Palabras clave:
Pobreza, Prestaciones económicas, Renta de garantía de ingresos, Condiciones, Cobertura, Características prestación, Baleares, España
Pobreza, Prestaciones económicas, Renta de garantía de ingresos, Condiciones, Cobertura, Características prestación, Baleares, España
Abstract:
Este trabajo da continuidad a un conjunto de estudios iniciados en 2013 dirigidos a analizar aspectos socioemocionales que dificultan la incorporación a la vida adulta de la población infantil. A través de diferentes enfoques pretendemos comprender el impacto de la pobreza en este proceso. ¿Qué sucede cuando un menor, en situación de vulnerabilidad, intenta incorporarse al mundo social “normativo” en un contexto en el que tendrá que poner a prueba su capacidad de autocontrol y en el que son decisivas algunas características de los adultos cuidadores? Nos apoyaremos en estudios recientes que constatan cómo la falta de calidez, la enfermedad parental, las conductas abusivas o la dependencia de sustancias, significativamente asociadas a la pobreza, juegan un papel importante en la manifestación de conductas no normativas, siendo las competencias de autorregulación habilidades decisivas en la atención y el aprendizaje e imprescindibles en los procesos de ajuste social.
Este trabajo da continuidad a un conjunto de estudios iniciados en 2013 dirigidos a analizar aspectos socioemocionales que dificultan la incorporación a la vida adulta de la población infantil. A través de diferentes enfoques pretendemos comprender el impacto de la pobreza en este proceso. ¿Qué sucede cuando un menor, en situación de vulnerabilidad, intenta incorporarse al mundo social “normativo” en un contexto en el que tendrá que poner a prueba su capacidad de autocontrol y en el que son decisivas algunas características de los adultos cuidadores? Nos apoyaremos en estudios recientes que constatan cómo la falta de calidez, la enfermedad parental, las conductas abusivas o la dependencia de sustancias, significativamente asociadas a la pobreza, juegan un papel importante en la manifestación de conductas no normativas, siendo las competencias de autorregulación habilidades decisivas en la atención y el aprendizaje e imprescindibles en los procesos de ajuste social.