Entre selfies y whatsapps. Oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada
Gardado en:
Jiménez, E., et al., Entre selfies y whatsapps. Oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada. Serie: Comunicación n. 78, Barcelona, Gedisa, 2018, 317 p.
Ref.
532174
Localización:
SIIS 532174
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Juventud, Nuevas tecnologías, Internet, Teléfono, Adicción conductual, Factor de riesgo, Tendencias, Responsabilidad familiar, Prevención, Control, Género, Identidad, Políticas públicas, Malos tratos, Compañeros, Evaluación, Detección, Sexo, Educación, Autodeterminación, Adaptación personal, Cuestionarios, España, Panorama internacional
Infancia, Adolescentes, Juventud, Nuevas tecnologías, Internet, Teléfono, Adicción conductual, Factor de riesgo, Tendencias, Responsabilidad familiar, Prevención, Control, Género, Identidad, Políticas públicas, Malos tratos, Compañeros, Evaluación, Detección, Sexo, Educación, Autodeterminación, Adaptación personal, Cuestionarios, España, Panorama internacional
Resumo:
Cada vez más niños, niñas y adolescentes utilizan los medios digitales para descargar música, ver vídeos, hacer las tareas escolares, participar en redes sociales y, sobre todo, comunicarse con amigos y familiares. Hoy las personas nos relacionamos con el mundo a través de internet, y los niños y niñas no son ajenos a esa realidad. Un panel de expertos europeos y latinoamericanos describen con rigor en este libro cómo estos consumidores digitales están interactuando con y en internet. Cada capítulo se centra en un aspecto concreto: el ciberbulling, el sexting, el contacto con desconocidos, el uso excesivo, la perspectiva de género, la gestión del desembarco de internet en la escuela o la labor de mediación de las familias, entre otros.
Cada vez más niños, niñas y adolescentes utilizan los medios digitales para descargar música, ver vídeos, hacer las tareas escolares, participar en redes sociales y, sobre todo, comunicarse con amigos y familiares. Hoy las personas nos relacionamos con el mundo a través de internet, y los niños y niñas no son ajenos a esa realidad. Un panel de expertos europeos y latinoamericanos describen con rigor en este libro cómo estos consumidores digitales están interactuando con y en internet. Cada capítulo se centra en un aspecto concreto: el ciberbulling, el sexting, el contacto con desconocidos, el uso excesivo, la perspectiva de género, la gestión del desembarco de internet en la escuela o la labor de mediación de las familias, entre otros.
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