Estudio diagnóstico de la situación de la infancia y la adolescencia en Vitoria-Gasteiz
-д хадгалсан:
SIIS-Centro de Documentación y Estudios, Estudio diagnóstico de la situación de la infancia y la adolescencia en Vitoria-Gasteiz. Vitoria-Gasteiz, Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, 2017, 164 p.
Ref.
530591
Байршил:
DFB Archivo / SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Características, Exclusión social, Relaciones familiares, Pobreza, Desigualdad social, Educación, Salud, Ocio, Participación social, Protección de menores, Situación social, Intervención social, Estudio de necesidades, Metodología, Cuestionarios, Fichas técnicas, Recomendaciones, Tendencias, Políticas públicas, Evaluación de servicios, Nivel local, Planes de acción social, Datos estadísticos, Araba, País Vasco, España
Infancia, Adolescentes, Características, Exclusión social, Relaciones familiares, Pobreza, Desigualdad social, Educación, Salud, Ocio, Participación social, Protección de menores, Situación social, Intervención social, Estudio de necesidades, Metodología, Cuestionarios, Fichas técnicas, Recomendaciones, Tendencias, Políticas públicas, Evaluación de servicios, Nivel local, Planes de acción social, Datos estadísticos, Araba, País Vasco, España
Хураангуй:
El pasado 10 de diciembre, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz presentó su II Plan de Infancia y Adolescencia (2018-2022). Con vistas a elaborar dicho documento (ref. 535911), se realizó este completo diagnóstico de la situación y las necesidades de la infancia en la capital alavesa, que actualiza el llevado a cabo en 2006 para diseñar el primer Plan. El estudio recaba, mediante distintas técnicas cuantitativas y cualitativas, las opiniones de niñas, niños y adolescentes, de madres y padres, así como de responsables de servicios a la infancia, recurriendo además a fuentes documentales y administrativas, para obtener finalmente una fotografía lo más exhaustiva posible de las condiciones de vida de la infancia y adolescencia en Vitoria-Gasteiz, evaluar las luces y sombras del primer Plan y plantear diversas recomendaciones para el diseño del segundo.<br><br>Respecto a 2006, el número de niñas, niños y adolescentes se ha incrementado en un 23,8%, un crecimiento repartido de forma desigual por los barrios de la capital alavesa. También han aumentado las familias con hijas e hijos menores de edad (un 17%), su tamaño medio (que ha pasado de 1,49 a 1,59 hijos/as por familia) y su diversidad de orígenes culturales. La familia nuclear heterosexual sigue siendo la tipología familiar mayoritaria (77%), pero coexiste con otras formas de convivencia, como las familias monoparentales (7,2%), las reconstituidas (4,2%) o aquellas con menores en régimen de custodia compartida (9%).<br><br>El documento estima en alrededor en 8.200 el número de personas menores que viven en hogares pobres y señala un aumento de la desigualdad dentro de este grupo. Los indicadores de rendimiento educativo, por su parte, son relativamente satisfactorios, si bien se detecta un problema de segregación escolar basado en diferencias socioeconómicas y de origen. En materia de salud, destaca una autopercepción positiva de la salud y de la satisfacción con la vida. En cuanto a la participación en la gobernanza urbana, se observa una elevada competencia subjetiva por parte de los niños, niñas y adolescentes en torno a la participación y sus beneficios, que se combina con una percepción relativamente extendida en torno a lo poco que se toman en cuenta sus opiniones.
El pasado 10 de diciembre, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz presentó su II Plan de Infancia y Adolescencia (2018-2022). Con vistas a elaborar dicho documento (ref. 535911), se realizó este completo diagnóstico de la situación y las necesidades de la infancia en la capital alavesa, que actualiza el llevado a cabo en 2006 para diseñar el primer Plan. El estudio recaba, mediante distintas técnicas cuantitativas y cualitativas, las opiniones de niñas, niños y adolescentes, de madres y padres, así como de responsables de servicios a la infancia, recurriendo además a fuentes documentales y administrativas, para obtener finalmente una fotografía lo más exhaustiva posible de las condiciones de vida de la infancia y adolescencia en Vitoria-Gasteiz, evaluar las luces y sombras del primer Plan y plantear diversas recomendaciones para el diseño del segundo.<br><br>Respecto a 2006, el número de niñas, niños y adolescentes se ha incrementado en un 23,8%, un crecimiento repartido de forma desigual por los barrios de la capital alavesa. También han aumentado las familias con hijas e hijos menores de edad (un 17%), su tamaño medio (que ha pasado de 1,49 a 1,59 hijos/as por familia) y su diversidad de orígenes culturales. La familia nuclear heterosexual sigue siendo la tipología familiar mayoritaria (77%), pero coexiste con otras formas de convivencia, como las familias monoparentales (7,2%), las reconstituidas (4,2%) o aquellas con menores en régimen de custodia compartida (9%).<br><br>El documento estima en alrededor en 8.200 el número de personas menores que viven en hogares pobres y señala un aumento de la desigualdad dentro de este grupo. Los indicadores de rendimiento educativo, por su parte, son relativamente satisfactorios, si bien se detecta un problema de segregación escolar basado en diferencias socioeconómicas y de origen. En materia de salud, destaca una autopercepción positiva de la salud y de la satisfacción con la vida. En cuanto a la participación en la gobernanza urbana, se observa una elevada competencia subjetiva por parte de los niños, niñas y adolescentes en torno a la participación y sus beneficios, que se combina con una percepción relativamente extendida en torno a lo poco que se toman en cuenta sus opiniones.