La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad: una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

El presente documento examina, con una visión crítica, la dimensión, alcance y situación actual de la educación inclusiva en España. El análisis se realiza tomando como referente las exigencias en materia educativa de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, a...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Medina, M.
Materyal Türü: Monograph
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid Ediciones Cinca Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad 2017
Seri Bilgileri:Convención ONU 21
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