Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Είσοδος
Θέμα
Bootstrap
Cedid
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
DIGIT SPAN, ARTICULATORY SUPPR...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
DIGIT SPAN, ARTICULATORY SUPPRESSION, AND THE DEAF: A STUDY OF THE HONG KONG CHINESE
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
CHINCOTTA, M.
Άλλοι συγγραφείς:
CHINCOTTA, D.
Μορφή:
Journal Article
Γλώσσα:
Αγγλικά
Θέματα:
Comunicación total
Discapacidad
Discapacidad auditiva
Estudio comparativo
Fonología
Infancia
Sordera
Menores
Documental
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια
POLITICS AND BILINGUAL EDUCATION FOR DEAF CHILDREN IN HONG KONG
από: QUAY, S.
Έκδοση: (1998)
THE VALUE OF ASL IN THE EDUCATION OF DEAF CHILDREN
από: JOHNSON, R.
Έκδοση: (1993)
WORK EXPERIENCE OF PEOPLE WHO ARE DEAF OR HARD OF HEARING IN HONG KONG
από: NG, P.
Έκδοση: (2001)
THE LANGUAGE-LEARNING SITUATION OF DEAF STUDENTS
από: SWISHER, M.V
Έκδοση: (1993)
WHAT IS BILINGUAL / BICULTURAL EDUCATION FOR DEAF STUDENTS?
από: ZOOK, E.
Έκδοση: (1993)