El rol de las familias españolas con hijos con discapacidad en la inclusión educativa: una mirada histórico-normativa

En una sociedad de tradición excluyente hallamos precursores que ayudan a comprender la mentalidad y conducta, tanto popular como profesional. Todo ello reflejo de una cultura normativa incluso hoy deficitaria e insuficiente. La urgente necesidad de la inclusión educativa y social que reclaman a voz...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	García-García, F.J
Autres auteurs:	López-Torrijo, M.
Format:	Journal Article
Langue:	espagnol
Sujets:	Educación inclusiva Discapacidad Normativa Inclusión social Familia Formación Participación España Inclusión Género y familia Documental
Accès en ligne:	Enlace web Path
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