Przejdź do treści
VuFind
Login
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
ET POURTANT ILS PENSENT. PROPO...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
Eksport zakończony —
ET POURTANT ILS PENSENT. PROPOS SUR LA COMMUNICATION FACILITEE
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
TORDJMAN, S.
Kolejni autorzy:
BOTBOL, M.
Format:
Journal Article
Język:
francuski
Hasła przedmiotowe:
Autismo
Comunicación
Discapacidad
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Método educativo
Ordenadores
Productos de apoyo
Trastornos del espectro autista
Trastornos del lenguaje
Acción social
Documental
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Podobne zapisy
IMPACT THERAPEUTIQUE DE LA COMMUNICATION FACILITEE CHEZ 12 PERSONNES AUTISTES. RESULTATS D' UNE ETUDE LONGITUDINALE
od: GEPNER, B.
Wydane: (2001)
LA COMMUNICATION FACILITEE: PORTE-PAROLE DES AUTISTES. EN: PARENTS ET PROFESSIONNELS DEVANT L'AUTISME
od: VEXIAU, A.M
Wydane: (1998)
COMMUNICATION UNBOUND. HOW FACILITATED COMMUNICATION IS CHALLENGING TRADITIONAL VIEWS OF AUTISM AND ABILITY / DISABILITY
od: BIKLEN, D.
Wydane: (1995)
A COMMUNICATION SYSTEM IN CASES OF "LOCKED-IN" SYNDROME
od: RECHLIN, T.
Wydane: (1994)
PROPOS SUR L'INTEGRATION SCOLAIRE
od: DUPLAIX, D.
Wydane: (1988)