Nuevos criterios diagnósticos de la demencia y la enfermedad de Alzheimer: una visión desde la psicogeriatría
Saved in:
López, P., Agüera, L.F., Nuevos criterios diagnósticos de la demencia y la enfermedad de Alzheimer: una visión desde la psicogeriatría. Psicogeriatría, vol. 5, n. 1, 2015, p.3-14.
Ref.
515968
Location:
SIIS Archivo (R.1940)
Palabras clave:
Enfermedad de Alzheimer, Demencia, Diagnóstico, Psicogeriatría, Deterioro cognitivo
Enfermedad de Alzheimer, Demencia, Diagnóstico, Psicogeriatría, Deterioro cognitivo
Abstract:
La enfermedad de Alzheimer fue descrita por primera vez en 1907 como una entidad con síntomas psiquiátricos a los que añadía un deterioro cognitivo. Los progresivos avances en el estudio de las enfermedades neurodegenerativas han ido modificando los criterios para su diagnóstico. Recientemente, el interés por el diagnóstico en fases cada vez más precoces ha motivado la investigación de biomarcadores específicos de fisiopatología tipo Alzheimer, que han perfeccionado y adelantado en el tiempo el diagnóstico. A tenor del conocimiento científico actual se han desarrollado nuevos criterios diagnósticos que mejoran los criterios previos. El objetivo de este artículo es describir las diferencias entre los nuevos criterios clasificatorios entre sí y en relación a las clasificaciones previas, valorándolos desde una perspectiva clínica crítica.
La enfermedad de Alzheimer fue descrita por primera vez en 1907 como una entidad con síntomas psiquiátricos a los que añadía un deterioro cognitivo. Los progresivos avances en el estudio de las enfermedades neurodegenerativas han ido modificando los criterios para su diagnóstico. Recientemente, el interés por el diagnóstico en fases cada vez más precoces ha motivado la investigación de biomarcadores específicos de fisiopatología tipo Alzheimer, que han perfeccionado y adelantado en el tiempo el diagnóstico. A tenor del conocimiento científico actual se han desarrollado nuevos criterios diagnósticos que mejoran los criterios previos. El objetivo de este artículo es describir las diferencias entre los nuevos criterios clasificatorios entre sí y en relación a las clasificaciones previas, valorándolos desde una perspectiva clínica crítica.
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