Necesita mejorar. Por un sistema educativo que no deje a nadie atrás
Kaydedildi:
Sastre, A., et al., Necesita mejorar. Por un sistema educativo que no deje a nadie atrás. Madrid, Save the Children, 2016, 124 p.
Ref.
515736
Yer:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Pobreza, Exclusión social, Infancia, Educación, Igualdad de oportunidades, Derechos del niño, Factor de riesgo, Desigualdad social, Fracaso escolar, Educación infantil, Educación secundaria, Educación superior, Formación profesional, Financiación, Becas, Profesor, Coste, Acceso, Barreras, Migración, Inclusión educativa, Casuística, Datos estadísticos, Evolución, Características sistema, Recomendaciones, Crítica, Autonomías, España
Pobreza, Exclusión social, Infancia, Educación, Igualdad de oportunidades, Derechos del niño, Factor de riesgo, Desigualdad social, Fracaso escolar, Educación infantil, Educación secundaria, Educación superior, Formación profesional, Financiación, Becas, Profesor, Coste, Acceso, Barreras, Migración, Inclusión educativa, Casuística, Datos estadísticos, Evolución, Características sistema, Recomendaciones, Crítica, Autonomías, España
Özet:
Aunque la educación está garantizada para todos los niños en nuestro país, la situación personal de cada uno determina su éxito escolar y el sistema actual no tiene herramientas para borrar estas desigualdades, sino que, al contrario, las acentúa. El éxito escolar hoy en día depende de la posición socioeconómica de los niños, de su origen o de si tienen alguna discapacidad, y nuestro sistema escolar está fracasando con los más desfavorecidos. <br><br>En España, el 43% de los niños del 20% más pobre abandona prematuramente sus estudios. España es el país de la Unión Europea con mayor tasa de abandono educativo prematuro. El 20% de los alumnos abandona la escuela tras la ESO, el doble que la media comunitaria, lo que tiene un grave impacto no solo en su desarrollo y educación, sino en el conjunto del país. El coste de este abandono supone entre el 5'9% y el 10,7% de nuestro PIB. Save the Children denuncia que el actual sistema educativo no da las mismas oportunidades a todos los niños y acentúa las desigualdades sociales. La ONG reclama más inversión y becas; educación asegurada en la franja de edad de 0 a 3 años para los niños más vulnerables y medidas contra la segregación escolar atendiendo a la diversidad, entre otras.
Aunque la educación está garantizada para todos los niños en nuestro país, la situación personal de cada uno determina su éxito escolar y el sistema actual no tiene herramientas para borrar estas desigualdades, sino que, al contrario, las acentúa. El éxito escolar hoy en día depende de la posición socioeconómica de los niños, de su origen o de si tienen alguna discapacidad, y nuestro sistema escolar está fracasando con los más desfavorecidos. <br><br>En España, el 43% de los niños del 20% más pobre abandona prematuramente sus estudios. España es el país de la Unión Europea con mayor tasa de abandono educativo prematuro. El 20% de los alumnos abandona la escuela tras la ESO, el doble que la media comunitaria, lo que tiene un grave impacto no solo en su desarrollo y educación, sino en el conjunto del país. El coste de este abandono supone entre el 5'9% y el 10,7% de nuestro PIB. Save the Children denuncia que el actual sistema educativo no da las mismas oportunidades a todos los niños y acentúa las desigualdades sociales. La ONG reclama más inversión y becas; educación asegurada en la franja de edad de 0 a 3 años para los niños más vulnerables y medidas contra la segregación escolar atendiendo a la diversidad, entre otras.