Perfil neuropsicológico de niños con dislalias: alteraciones mnésicas y atencionales

En este estudio se pretende investigar el funcionamiento neuropsicológico de niños con dislalias. 34 niños con dislalia múltiple (distorsión o sustitución articulatoria de tres fonemas: /r/, /l/ y /s/) y exploración neurológica normal fueron comparados con 28 niños sin problemas del habla. El perfil...

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Bibliographic Details

Main Author:	Conde, P.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad Discapacidad del lenguaje Dislalia Logopedia Trastornos del lenguaje Infancia Neuropsicología Atención Memoria Estudio comparativo Menores Documental
Online Access:	Enlace web Path
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