Elbarritasun bat duten Bigarren Hezkuntzako ikasleen jarduera fisiko eta atsedenaldietan gertatzen diren egoeren azterketa

El objetivo principal de este estudio fue analizar los hábitos de práctica de actividad física, las preferencias y el tipo de actividades realizadas y las relaciones con otros compañeros y profesores en los recreos escolares en alumnos de educación secundaria con algún tipo de discapacidad. En este...

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Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Redin, S.
Diğer Yazarlar:	Iantzi, X.
Materyal Türü:	Journal Article
Dil:	Baskça
Konular:	Infancia Discapacidad Educación secundaria Ejercicio físico Ocio Entorno educativo Inclusión Observación Actitudes País Vasco España Menores Documental
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