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COMPUTER-GENERATED SPEECH-FEEDBACK AS SUPPORT FOR READING INSTRUCTION
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:
DAVIDSON, J.
Weitere Verfasser:
NOYES, P.
Format:
Journal Article
Sprache:
Englisch
Schlagworte:
Enfermedades mentales
Feedback
Lenguaje
Necesidades educativas especiales
Ordenadores
Problemas de aprendizaje
Problemas de lectura y escritura
Trastornos del lenguaje
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