PERCEPTUAL-MOTOR PERFORMANCE AND THE SOCIAL DEVELOPMENT OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
Saved in:
SLEEUWENHOEK, H.C., ET AL., PERCEPTUAL-MOTOR PERFORMANCE AND THE SOCIAL DEVELOPMENT OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN. JOURNAL OF VISUAL IMPAIRMENT AND BLINDNESS, Vol. 89, no. 4 (1995), p. 359-367.
Ref.
50491
Location:
SIIS R.606
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad visual, Inclusión social, Infancia, Psicología, Psicomotricidad
Discapacidad, Discapacidad visual, Inclusión social, Infancia, Psicología, Psicomotricidad