COGNITIVE CHANGES AFTER SOCIAL SKILLS TRAINING WITH YOUNG MILDLY MENTALLY HANDICAPPED ADULTS

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	LINDSAY, W.R
Formatua:	Journal Article
Hizkuntza:	ingelesa
Gaiak:	Adultos Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad leve Método educativo Psicología Documental
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak