Aperturas epistémicas y transforamciones intersubjetivas: haciendo acompañamiento académico a tesis de maestría

Se retoman los orígenes individuales e interesadosde los recorridos registrados por quienes hacen tesisde maestría.Objetivo. Repensar los nexos entre las formas de hacerinvestigación y acompañamiento académico a tesis deposgrado.Materiales y métodos. Remiten a los procesos investigativosde cuatro te...

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Bibliographic Details

Main Author:	Munévar, D.I
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad Inclusión social Mujer Género Educación Investigación Colombia Documental
Online Access:	Enlace web Path
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