La formación y el empleo de los jóvenes españoles. Trayectoria reciente y escenarios futuros
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Serrano, L., Soler, A., La formación y el empleo de los jóvenes españoles. Trayectoria reciente y escenarios futuros. Madrid, Fundación BBVA, Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas, 2015, 159 p.
Ref.
498870
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Juventud, Trabajo, Educación, Mercado de trabajo, Formación, Nivel educativo, Desempleo, Inclusión laboral, Efectos, Crisis económica, Tendencias, Perspectivas, Datos estadísticos, España
Juventud, Trabajo, Educación, Mercado de trabajo, Formación, Nivel educativo, Desempleo, Inclusión laboral, Efectos, Crisis económica, Tendencias, Perspectivas, Datos estadísticos, España
Abstract:
Como consecuencia de la crisis, los jóvenes españoles se enfrentan a una inserción laboral más que problemática y, por tanto, a unas expectativas de nivel de vida poco esperanzadoras. Los análisis prospectivos indican que las ocupaciones con mayor peso en conocimiento crecerán y se renovarán. Dada la importancia de la formación y de la adquisición de competencias de cara a la inclusión laboral, el presente informe revisa la trayectoria educativa y de mercado de trabajo de los jóvenes. Del análisis se deduce que, a pesar de que la juventud actual cuenta con el mayor nivel de estudios completados de la historia de España, las tasas de abandono educativo temprano continúan entre las más altas de nuestro entorno, lo que dificulta su inserción laboral y aumenta el riesgo de exclusión social. Si bien la crisis ha golpeado a todos los colectivos, la probabilidad de encontrar empleo aumenta con el nivel educativo, lo que evidencia que invertir en capital humano durante la escolarización y continuar haciéndolo después resulta rentable a largo plazo. Los autores del estudio alertan también del bajo nivel de competencias básicas de la juventud española, inferior al de la mayoría de países desarrollados, por lo que recomiendan proporcionar una formación de más calidad, que mejore las oportunidades de empleo.
Como consecuencia de la crisis, los jóvenes españoles se enfrentan a una inserción laboral más que problemática y, por tanto, a unas expectativas de nivel de vida poco esperanzadoras. Los análisis prospectivos indican que las ocupaciones con mayor peso en conocimiento crecerán y se renovarán. Dada la importancia de la formación y de la adquisición de competencias de cara a la inclusión laboral, el presente informe revisa la trayectoria educativa y de mercado de trabajo de los jóvenes. Del análisis se deduce que, a pesar de que la juventud actual cuenta con el mayor nivel de estudios completados de la historia de España, las tasas de abandono educativo temprano continúan entre las más altas de nuestro entorno, lo que dificulta su inserción laboral y aumenta el riesgo de exclusión social. Si bien la crisis ha golpeado a todos los colectivos, la probabilidad de encontrar empleo aumenta con el nivel educativo, lo que evidencia que invertir en capital humano durante la escolarización y continuar haciéndolo después resulta rentable a largo plazo. Los autores del estudio alertan también del bajo nivel de competencias básicas de la juventud española, inferior al de la mayoría de países desarrollados, por lo que recomiendan proporcionar una formación de más calidad, que mejore las oportunidades de empleo.