Un análisis de la transmisión intergeneracional de la pobreza en España. Santander, XXII Encuentro de Economía Pública
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Cueto, B., et al., Un análisis de la transmisión intergeneracional de la pobreza en España. Santander, XXII Encuentro de Economía Pública. Oviedo, Universidad de Oviedo, 2015, 16 p.
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497661
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Palabras clave:
Pobreza, Estatus socioeconómico, Generaciones, Transmisión, Efectos, Factor de riesgo, Ponencias, España
Pobreza, Estatus socioeconómico, Generaciones, Transmisión, Efectos, Factor de riesgo, Ponencias, España
Краткий обзор:
La correlación de los logros económicos, sociales y educativos entre generaciones de la misma familia es una cuestión de gran interés para el análisis de la igualdad de oportunidades en la sociedad. Nuestro objetivo en este artículo es cuantificar la incidencia e intensidad de la transmisión intergeneracional de la pobreza en España. Con datos del módulo específico sobre transmisión intergeneracional de situaciones de dificultades económicas de la ECV 2011 se ha utilizado el propensity score matching para estudiar la existencia de causalidad entre las dificultades económicas de una generación y de la siguiente. Los resultados muestran que, una vez controlado el efecto del nivel de estudios y la situación laboral de los padres, haber tenido dificultades económicas durante la adolescencia aumenta la probabilidad de pobreza en la etapa adulta en 5-6 puntos.
La correlación de los logros económicos, sociales y educativos entre generaciones de la misma familia es una cuestión de gran interés para el análisis de la igualdad de oportunidades en la sociedad. Nuestro objetivo en este artículo es cuantificar la incidencia e intensidad de la transmisión intergeneracional de la pobreza en España. Con datos del módulo específico sobre transmisión intergeneracional de situaciones de dificultades económicas de la ECV 2011 se ha utilizado el propensity score matching para estudiar la existencia de causalidad entre las dificultades económicas de una generación y de la siguiente. Los resultados muestran que, una vez controlado el efecto del nivel de estudios y la situación laboral de los padres, haber tenido dificultades económicas durante la adolescencia aumenta la probabilidad de pobreza en la etapa adulta en 5-6 puntos.