THE EFFECTIVENESS OF AN INTERVENER MODEL OF SERVICES FOR YOUNG DEAF-BLIND CHILDREN
Gardado en:
WATKINS, S., ET AL., THE EFFECTIVENESS OF AN INTERVENER MODEL OF SERVICES FOR YOUNG DEAF-BLIND CHILDREN. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 139, no. 4 (1994), p. 404-409.
Ref.
48760
Localización:
SIIS R.622
Palabras clave:
Ceguera, Discapacidad, Evaluación de servicios, Experiencias, Intervención familiar, Sordoceguera, EE.UU.
Ceguera, Discapacidad, Evaluación de servicios, Experiencias, Intervención familiar, Sordoceguera, EE.UU.
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