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AN EVALUATED STUDY OF THE USE OF TACTILE DIAGRAMS ON OPEN UNIVERSITY SCIENCE COURSES
保存先:
書誌詳細
第一著者:
WILD, G.
その他の著者:
HINTON, R.
フォーマット:
Journal Article
言語:
英語
主題:
Discapacidad
Discapacidad visual
Inclusión educativa
Material pedagógico
Reino Unido
Universidad
Documental
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所蔵
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