FROM PRODUCT TO PROCESS IN CURRICULUM PLANNING: A VIEW FROM BRITAIN

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	GODDARD, A.
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Curriculum Discapacidad Discapacidad intelectual Educación especial Necesidades educativas especiales Planificación Reino Unido Documental
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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