FLORES, D., & ET AL. (1995). THE USE OF A DAILY CALENDAR TO INCREASE RESPONSIBILITIES FULFILLED BY SECONDARY STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
FLORES, D.M, a ET AL. THE USE OF A DAILY CALENDAR TO INCREASE RESPONSIBILITIES FULFILLED BY SECONDARY STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS. 1995.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
FLORES, D.M, a ET AL. THE USE OF A DAILY CALENDAR TO INCREASE RESPONSIBILITIES FULFILLED BY SECONDARY STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS. 1995.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..