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GUIDELINES FOR EVALUATING AUDITORY-ORAL PROGRAMS FOR CHILDREN WHO ARE HEARING IMPAIRED

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Collectivité auteur: INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR EDUCATION OF THE HEARING IMPAIRED
Format: Brochure
Langue:anglais
Publié: NUEVA YORK INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR EDUCATION OF THE HEARING IMPAIRED 1993
Sujets:
Comunicación
Directrices
Discapacidad
Discapacidad auditiva
Estándares
Evaluación de servicios
Infancia
Métodos de evaluación
Programa educativo
Acción social
Menores
Documental
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