Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Chủ đề
Bootstrap
Cedid
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
LEARNING DISABLED STUDENTS MAK...
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
LEARNING DISABLED STUDENTS MAKE THE TRANSITION
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
NEUBERT, D.A
Tác giả khác:
FOSTER, J.
Định dạng:
Journal Article
Ngôn ngữ:
Tiếng Anh
Những chủ đề:
Enfermedades mentales
Inclusión laboral
Inclusión social
Orientación profesional
Problemas de aprendizaje
Documental
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!
Bình luận của bạn
Bạn phải đăng nhập trước
Những quyển sách tương tự
DIFFERENCES IN TRANSITIONAL NEEDS OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH AND WITHOUT LEARNING DISABILITIES
Bằng: DOWDY, C.A
Được phát hành: (1990)
VOCATIONAL EDUCATION AND STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Bằng: CAWLEY, J.F
Được phát hành: (1990)
A HOMOGENEOUS GROUP OF PERSONS WITH LEARNING DISABILITIES: ADULTS WITHSEVERE LEARNING DISABILITIES IN VOCATIONAL REHABILITATION
Bằng: MINSKOFF, E.H
Được phát hành: (1990)
ABOUT THE UNIQUE VOCATIONAL ADJUSTMENT NEEDS OF STUDENTS WITH A LEARNING DISABILITY
Bằng: SCHMITT, P.
Được phát hành: (1987)
COPING STRATEGIES OF UNIVERSITY STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Bằng: COWEN, S.E
Được phát hành: (1988)