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UNE EXPERIENCE DE VIE EN COMMUNAUTE POUR ENFANTS RETARDES MENTAUX: ASPECTS THEORIQUES ET ORGANISATION D'UN MODELE D'INTERVENTION

محفوظ في:
BASTIANONI, P., EMILIANI, F., UNE EXPERIENCE DE VIE EN COMMUNAUTE POUR ENFANTS RETARDES MENTAUX: ASPECTS THEORIQUES ET ORGANISATION D'UN MODELE D'INTERVENTION. EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, Vol. 3, no. 1 (1988), p. 77-96.
Ref. 39387
الموقع: SIIS R.728 Depósito (94)
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Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Experiencias, Hogares, Inclusión social, Internados, Menores, Italia
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