YSSELDYKE, J., & ET AL. (1988). TIME ALLOCATED TO INSTRUCTION OF MENTALLY RETARDED, LEARNING DISABLED, EMOTIONALLY DISTURBED, AND NONHANDICAPPED ELEMENTARY STUDENTS.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
YSSELDYKE, J.E, i ET AL. TIME ALLOCATED TO INSTRUCTION OF MENTALLY RETARDED, LEARNING DISABLED, EMOTIONALLY DISTURBED, AND NONHANDICAPPED ELEMENTARY STUDENTS. 1988.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
YSSELDYKE, J.E, i ET AL. TIME ALLOCATED TO INSTRUCTION OF MENTALLY RETARDED, LEARNING DISABLED, EMOTIONALLY DISTURBED, AND NONHANDICAPPED ELEMENTARY STUDENTS. 1988.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..