MEYER, L. (1988). THE EFFECTS OF TEACHER INTRUSION ON SOCIAL PLAY INTERACTIONS BETWEEN CHILDREN WITH AUTISM AND THEIR NONHANDICAPPED PEERS.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
MEYER, L.H. THE EFFECTS OF TEACHER INTRUSION ON SOCIAL PLAY INTERACTIONS BETWEEN CHILDREN WITH AUTISM AND THEIR NONHANDICAPPED PEERS. 1988.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
MEYER, L.H. THE EFFECTS OF TEACHER INTRUSION ON SOCIAL PLAY INTERACTIONS BETWEEN CHILDREN WITH AUTISM AND THEIR NONHANDICAPPED PEERS. 1988.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.