PARENTAL INPUT IN EDUCATION: AN ILLUSTRATION

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ALBORZ, A., PARENTAL INPUT IN EDUCATION: AN ILLUSTRATION. MENTAL HANDICAP, Vol. 21, no. 4 (1993), p. 142-146.
Ref. 36806
Хранение: SIIS R.103
Palabras clave:
Casuística, Discapacidad, Educación, Educación especial, Escuela, Participación familiar, Profesor, Relación familia-profesionales, Reino Unido