GOAL ATTAINMENT SCALING: A TECHNIQUE FOR EVALUATING CONDUCTIVE EDUCATION

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	MACKAY, G.
Kolejni autorzy:	ET AL
Format:	Journal Article
Język:	angielski
Hasła przedmiotowe:	Discapacidad Discapacidad física y orgánica Evaluación de servicios Infancia Método educativo Parálisis cerebral Reino Unido Acción social Menores Documental
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy