EXIGENCES PROFESSIONNELLES PARTICULIERES POUR L'EDUCATEUR EN ENCLAVE: UNA RECHERCHE-ACTION SUR LA SUPERVISION D'ENCLAVE EN ENTREPRISE
Gespeichert in:
CARRIER, S., FORTIN, D., EXIGENCES PROFESSIONNELLES PARTICULIERES POUR L'EDUCATEUR EN ENCLAVE: UNA RECHERCHE-ACTION SUR LA SUPERVISION D'ENCLAVE EN ENTREPRISE. REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE, Vol. 4, no. 2 (1993), p. 121-135.
Ref.
36454
Standort:
SIIS R.911 Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Empleo con apoyo, Evaluación de servicios, Formación de personal, Inclusión laboral, Planificación de servicios, Canadá
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Empleo con apoyo, Evaluación de servicios, Formación de personal, Inclusión laboral, Planificación de servicios, Canadá
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