Skip to content
VuFind
Prijava
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Vsa polja
Naslov
Avtor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Išči
Napredno
THE DYNAMICS OF TEACHER OPPOSI...
Citiraj
Pošljite SMS
Pošljite email
Natisni
Izvozi zadetek
Izvozi v RefWorks
Izvozi v EndNoteWeb
Izvozi v EndNote
Dodaj v priljubljene
Permanent link
THE DYNAMICS OF TEACHER OPPOSITION TO INTEGRATION
Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:
THOMAS, D.
Format:
Journal Article
Jezik:
angleščina
Teme:
Actitudes profesores
Inclusión educativa
Profesor
Documental
Oznake:
Označite
Brez oznak, prvi označite!
Zaloga
Opis
Komentarji
Podobne knjige/članki
Knjižničarski pogled
Komentirajte kot prvi!
Vaš komentar
Najprej se morate prijaviti
Podobne knjige/članki
PROJECT MAINSTREAM: IMPROVING TEACHER ATTITUDES
od: DILEO, J.
Izdano: (1991)
TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS THE INTEGRATION OF DISABLED CHILDREN INTO REGULAR SCHOOLS
od: CENTER, Y.
Izdano: (1987)
ATTITUDES OF SPECIAL AND REGULAR EDUCATION TEACHERS TOWARDS SCHOOL INTEGRATION
od: PADELIADU, S.
Izdano: (1998)
TEACHERS' PERSPECTIVES ON INTEGRATION OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
od: PASTOR, C.G
Izdano: (1995)
ENGLISH AND MATHEMATICS TEACHERS' ATTITUDES TO INTEGRATION
od: TAVERNER, S.
Izdano: (1998)