THE ROLE OF NON-MAINTAINED AND INDEPENDENT SPECIAL SCHOOLS FOR HEARING-IMPAIRED CHILDREN - COSTS AND CURRICULUM

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	BOWN, M.
Format:	Journal Article
Jezik:	engleski
Teme:	Coste Crítica Curriculum Discapacidad Discapacidad auditiva Educación especial Escuela Informes Reino Unido Sector privado Tarifas Documental
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Budi prvi tko komentira!

Slični predmeti