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SYNTACTIC COMPLEXITY IN THE WRITING OF STUDENTS WITH AND WITHOUT MENTAL RETARDATION
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale:
ROUSSEAU, M.K
Altri autori:
ET AL
Natura:
Journal Article
Lingua:
inglese
Soggetti:
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Estudio comparativo
Problemas de lectura y escritura
Trastornos del lenguaje
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MARC21
Descrizione
ISSN:
1944-7558
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