SOME PRACTICAL CONSIDERATIONS FOR PROVIDING ACCESS TO THE POSTSECONDARY ENVIRONMENT

Zapisane w:
HURWITZ, T.A., KERSTING, S., SOME PRACTICAL CONSIDERATIONS FOR PROVIDING ACCESS TO THE POSTSECONDARY ENVIRONMENT. JOURNAL DE GYNECOLOGIE OBSTETRIQUE ET BIOLOGIE DE LA REPRODUCTION, Vol. 26, no. 4 (1993), p. 29-36.
Ref. 33413
Lokalizacja: SIIS R.927
Palabras clave:
Apoyo educativo, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación superior, Inclusión educativa

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