تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Cedid
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
OUR CHILDREN CAN'T DO THAT!: T...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
OUR CHILDREN CAN'T DO THAT!: THE UNDER-ESTIMATION OF ABI- LITY: IMPLICATIONS FOR SOFTWARE DESIGN
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
SEWELL, D.F
مؤلفون آخرون:
ROTHERAY, D.R
التنسيق:
Journal Article
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Enfermedades mentales
Necesidades educativas especiales
Problemas de aprendizaje
Programas informatizados
Documental
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
POVERTY AND EQUITY. MEASUREMENT, POLICY AND ESTIMATION WITH DAD / DAD. A SOFTWARE FOR DISTRIBUTE ANALYSIS/ ANALYSIS DISTRIBUTE HELP OF THE SOFTWARE DAD
منشور في: (2008)
Using action research to design bereavement software: Engaging people with intellectual disabilities for effective development
حسب: Read, S.
منشور في: (2013)
CLASSIFYING SOFTWARE TO BETTER SUPPORT SOCIAL WORK PRACTICE
حسب: NURIUS, P.
منشور في: (1992)
LEARNING DISABLED STUDENTS' DIFICULTIES IN LEARNING TO USE A WORD PROCESSOR:IMPLICATIONS FOR INSTRUCTION AND SOFTWARE EVALUATION
حسب: MCARTHUR, C.A
منشور في: (1987)
MICROCOMPUTER SOFTWARE.COMPUTERS IN A SPECIAL NEEDS UNIT
حسب: WATTS, T.
منشور في: (1987)