DO YOUNG CALENDRICAL CALCULATORS IMPROVE WITH AGE?
Saved in:
O'CONNOR, N., HERMELIN, B., DO YOUNG CALENDRICAL CALCULATORS IMPROVE WITH AGE?. JOURNAL OF CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY AND ALLIED DISCIPLINES, THE, Vol. 33, no. 5 (1992), p. 907-912.
Ref.
31524
Location:
SIIS R.458 Depósito (40)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Matemáticas, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Matemáticas, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje